La guilde, réseau clinique sur les jeux vidéo

   
 
 
 
 
 
 

 

   
   
   
     
 
 


Evénements & conférences

autour des questions de "cyberaddiction"

 


 

Mai 2012

 

4 mai 2012

 

Journée en hommage à Jacques Henriot
Vendredi 4 mai 2012
Université Paris 13 – Campus de Villetaneuse
Salle T204

 


A l’occasion du trentième anniversaire des sciences du jeu à l’Université Paris 13, une journée scientifique est organisée en hommage à son fondateur, le philosophe Jacques Henriot. Il
s’agira à travers lui de retourner aux fondements épistémologiques d’une approche dont les inspirations multiples – philosophie, sociologie, ethnologie, histoire, etc. – nourrissent l’étude d’un même objet : les jeux de toutes sortes, de tous lieux et de tous temps. Une discipline qui, depuis la création en 1981 d’un DESS en sciences du jeu, a formé plusieurs générations d’étudiants à explorer cette diversité ludique sous l’angle de l’éducation et des loisirs.

 

Le renouveau de la recherche sur le jeu lié au développement du jeu vidéo, à celui des games studies dans le monde anglophone donne une nouvelle actualité au travail de Jacques Henriot,
ce dont témoignent des publications récentes. Que peuvent apporter les sciences du jeu telles qu’elles ont été conçues à Paris 13 il y a 30 ans ?


Programme et inscription

 

 

Juin 2012

 

15 juin 2012

 

Cybercultures

à l'ASIEM, 6 rue Albert de Lapparent
75007 Paris

 

Le développement extensif des pratiques numériques induit des changements profonds dans nos modes de vie et nos relations sociales. L’émergence de la cyberculture modi? e également les environnements de vie des enfants et adolescents, entraînant des remaniements, parfois importants, de la parentalisation et de l’éducation. Les effets de cette mutation sociétale sont observables dans nos pratiques cliniques. Les adolescents sont particulièrement touchés par ce phénomène, ce qui induit des manifestations symptomatiques nouvelles devant lesquelles bien des parents et des professionnels semblent démunis, voire désarmés. Nous sommes placés dans la nécessité de mieux comprendre ces différentes dimensions, sans préjugés passéistes, ni engouements irré? échis, mais avec discernement et tact. Les différentes contributions à ce colloque ont pour objet la présentation critique de ces différentes dimensions, ainsi que leur abord thérapeutique, aux cliniciens de l’enfance et de l’adolescence.

 

renseignements 09 71 57 99 94 (boite vocale) ou colloques@enfancesetpsy.net

 

Plaquette du colloque

Télécharger le bulletin inscription

 

 

 

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